Kinderen leren spelenderwijs belangrijke dingen die ze later nodig hebben. Speelgoed dat voor kinderen wordt ontwikkeld wordt vaak gemaakt met een bepaalde dieper liggende bedoeling erachter. Zo is er speelgoed dat kinderen stimuleert om te tellen, vormen te herkennen of te leren welke dieren op de boerderij leven. En er is speelgoed dat kinderen stimuleert om creatief te zijn.
Het juiste speelgoed bij de juiste leeftijd
Op veel speelgoed staat aangegeven voor welke leeftijdsgroep het is bedoeld. Kinderen onder de 4 jaar hebben vaak de neiging om dingen in hun mond te stoppen. Daarom bevat speelgoed voor peuters geen kleine onderdelen die gemakkelijk los kunnen raken of materiaal dat week wordt als er op gesabbeld wordt. Speelgoed voor oudere kinderen heeft ook vaak een leeftijdsindicatie omdat het anders misschien te simpel of juist te moeilijk is voor een kind.
Creativiteit stimuleren
De creativiteit van kinderen kun je al op jonge leeftijd stimuleren. Kinderen kunnen als ze 2 of 3 jaar zijn al gaan tekenen en sommige talentjes kunnen op die leeftijd zelfs al iets tekenen wat herkend wordt. Oudere kinderen kunnen hun creativiteit laten zien met origami papier waar je de mooiste creaties van kunt vouwen. Soms komen kinderen tot verrassende ontwerpen waar een diepere gedachte achter zit. Natuurlijk is niet ieder kind creatief, je moet er ook wel een beetje aanleg voor hebben. Een kind dat absoluut niet kan tekenen kan misschien wel mooi zingen, of andersom.
Bouwen met staafjes en blokjes
Het is niet zo gek dat LEGO® al decennialang enorm populair is. Hele generaties zijn opgegroeid met de blokjes uit Denemarken waarmee kinderen maar ook volwassenen de prachtigste dingen kunnen maken. Kinderen kunnen er al vanaf de peuterleeftijd mee spelen. In navolging van LEGO® zijn er andere speelmaterialen ontwikkeld zoals staafjes, waar kinderen de grappigste dingen mee kunnen maken.
Minder onderscheid tussen meisjes en jongens
Er is steeds minder onderscheid tussen jongens en meisjes als het om speelgoed gaat. Niemand kijkt nog gek op als jongens met poppen spelen of als een meisje helemaal weg is van auto’s. Dit geldt ook voor het stimuleren van de creativiteit. Jongens die kleding ontwerpen zijn absoluut niet ‘vreemd’. Datzelfde geldt voor meisjes die gebouwen tekenen omdat ze later architect willen worden. Soms worden bepaalde talenten al op jonge leeftijd duidelijk, al is het zeker niet zo dat je op je 6e al moet weten waar je talenten liggen en wat je dus later moet gaan worden.
Stimulering van de motoriek
Kinderen moeten behalve hun creativiteit ook hun motoriek ontwikkelen. Ze moeten bijvoorbeeld leren om een bal te vangen of een pen goed vast te houden. Met jongleerballen kan een kind leren om de coördinatie tussen ogen en handen te oefenen. Je kind hoeft niet met 8 ballen te kunnen jongleren, maar met 2 of 3 is best al een goede prestatie. Veel ouders laten hun kinderen lid worden van een sportclub of melden ze zich aan bij een ballet- of dansschool. Hier leren kinderen weer op een andere manier hun motoriek te trainen.
Reacties (0)